Статья «Что делать с новорожденным?»

ЧТО ДЕЛАТЬ С НОВОРОЖДЕННЫМ?

СОВМЕСТНЫЙ СОН

Факты о совместном сне

СВДС (англ. Sudden Infant Death Syndrome, SIDS) ниже именно в тех странах, где население традиционно практикует совместный сон (Япония, Вьетнам, Китай и др.)

Женщины, которые ночью спят рядом с детьми, успешнее кормят грудью. Поэтому отдельный сон – это неестественно и зачастую опасно. Но на протяжении
уже второго столетия активно продолжает формироваться пример укладывания младенцев в отдельную кровать (а иногда даже и в отдельную комнату).

«У человека дети рождаются на 9—18 месяцев раньше, по сравнению с другими видами млекопитающих», — говорит Дарсия Ф. Нарвез, профессор психологии университета Нотр Дам. — «Новорождённые других видов уже способны стоять и питаться, а наши — нет. При рождении мы выглядим, как зародыши, каковыми, собственно, и являемся.

Это значит, младенцу нужен покой весь тот период, пока его мозг, который при рождении сформирован всего на 25 % от взрослого, закончит развитие. Они нуждаются в хорошем уходе, в своего рода внешней утробе. Мы называем это — эволюционно обусловленной нишей или гнездом».

Исследование 2011 года установило, что со временем дети учатся обходиться без плача, проходя через «тренировку сна» и «контролируемый плач». Но как отмечается в исследовании, в то время как уровень стресса родителей при таком подходе снижался, у детей он существенно возрастал.

Нарвез поясняет: «Вы учите ребёнка тому, что нет смысла подавать сигнал. Организм ребёнка проходит через цикл: стадия комфорта идёт первой, затем в нём накапливаются гормоны стресса и хорошо, если родители рядом и готовы его успокоить. Он тренируется сохранять спокойствие, и при этом стресс остаётся на низком уровне. Но если родитель не подходит, включается симпатическая система — «бей или беги», нужно спешить, ты умрёшь прямо здесь, если не получится привлечь внимание. Если это не срабатывает, процесс переходит в парасимпатическую систему, которая заставляет вас замереть или потерять сознание. Это экстремальная реакция, но она нужна, чтобы вы не умерли, израсходовав всю свою энергию».

«Если проследить эволюцию человека далеко назад», — говорит Питер Флеминг, профессор, специалист в области детского здоровья и психологии развития, — «дети проводили всё время рядом, в постоянном контакте с мамой, их всюду носили на себе. Я много работал в Африке и других местах, там матери носят детей на руках всё время. Они спят, когда им нужно, и просыпаются, когда нужно им, но они постоянно при матери, что также способствует кормлению грудью.

Если ребёнок всё время с мамой, мысль о том, что он должен поспать подольше, даже не возникает. Так растут младенцы в большинстве частей света, то есть большинство малышей планеты».

«Представление, что есть нечто неправильное или странное в том, чтобы делить спальное место со своим ребёнком, просто абсурдно. Большинство людей на планете сочтут его вздорным — 90 % детей спят именно так каждую ночь, и более полумиллиона лет человеческой эволюции это считалось нормой».

Флеминг признаёт, что хотя работающие родители не могут постоянно находиться при детях, можно найти компромиссы, как например сохранять как можно более близкий контакт, когда они проводят время с детьми.

Техника безопасности при совместном сне:

• Ровная поверхность кровати, не перина, не водяной матрас.
• Отсутствие пухлых, тяжелых, проваливающихся постельных принадлежностей.
• Ребенок не должен спать рядом с уставшим за день отцом или вторым малышом сильно больше его в размерах. Дети и папы спят крепко. Мать новорожденного спит с ним в сенсорной интеграции.
• Если мать приняла успокоительные или препараты с содержанием алкоголя, ребенка следует отложить хотя бы в люльку у взрослой кровати.

НОШЕНИЕ НОВОРОЖДЕННОГО

Спинка скруглена.

• Подбородок не упирается в грудь.
• Поддержка от плеча к бедру по спинке.
• Страхуем головку от запрокидывания назад.
• Придерживание головы той же рукой!!!
• Вторая рука – только для подстраховки.
• Голова, шея и плечики не поддерживаются разными руками, чтобы нечаянное движение не травмировало шейный отдел.

ПЕЛЕНАНИЕ

• Пеленание может пригодиться маме и малышу в ранний послеродовой период — для имитации внутриутробной тесноты
• Пеленание сохраняется обычно до 2-3 месячного возраста максимум. И используется, в основном, на время сна
• Если вы пеленаете малыша — создайте некоторую тесноту его ручкам, но ни в коем случае не пеленайте туго ножки — можно повредить тазобедренный сустав, выпрямленные ноги нефизиологичны для новорожденного ребенка.
• Используйте трикотажную пеленку — она эластична и не создаст чрезмерной скованности, одновременно плотно охватит и успокоит малыша.

ВЫСАЖИВАНИЕ

Высаживание — это имитирование сидячей позы ребёнка, в которой ему помогает взрослый.

Тема высаживания более обширная, нежели принято считать. Это не просто туалетные дела. Это развитие, помощь, взаимопонимание.

Первые три месяца — время узнавания себя, выделения ощущений, которое происходит в основном с помощью мамы. У ребенка есть общий гул каких-то ощущений, например, голод, холод, неприятное ощущение на коже и желание сходить в туалет. Для нового человека это всё незнакомо. Мама утоляет голод, следит за комфортной температурой, так же мама в случае высаживания помогает выделить и напряжение в мочевом пузыре или прямой кишке. Ребенку в памперсе это недоступно, он будет учиться выделять эти ощущения тогда, когда с него снимут памперс и начнут обращать его внимание на то, что происходит.

Преимущества высаживания:

— Экономия на памперсах. Подгузники необходимо менять примерно через каждые 3 часа, то есть в сутки – 8 памперсов. 8шт*365*15р = 43,800р за первый год жизни.

— Не загрязняем окружающую среду. Если Вы выбираете ношение памперсов для своего ребенка, то за 2 года в окружающую Вы выбросите 6000 памперсов, которые разлагаются от 250 до 500 лет.

— Малыш учится распознавать сигналы своего тела.

— Эффективно при газиках, дискомфорте в животике.

— Не нарушаем микрофлору кожи.

— Не перегреваем половые органы ребенка.

— Учимся понимать ребенка.

Книга о естественной гигиене — Ингрид Бауэр «Жизнь без подгузников».

ОБРАБОТКА ПУПОВИНЫ

Проходя родовые пути мамы, ребенок заселяется бактериями, которые потом составляют его «кожный иммунитет», не давая места и пищи для недружественных нам микроорганизмов. Если мы начинаем агрессивно обрабатывать пупочную ранку, то чаще всего это приводит к заселению патогенной флорой и воспалению.

ВОЗ рекомендует, так называемое, «сухое ведение» пуповинного остатка подробнее — http://www.vodn.org/cordcare.html

Ключевые пункты ухода за пуповинным остатком по ВОЗ:

• Мытье рук перед и после всех манипуляций с ребенком.
• Остаток пуповины остается открытым или скрыт под свободной одеждой ребенка.
• До отделения пуповинного остатка — край подгузника или нижней пеленки закрепляют ниже пупка.
• Остаток не трогают, если он не загрязнен.
• При необходимости остаток промывают простой водой.
• Наблюдают за признаками инфекции.

Ни в коем случае не замазываем зеленкой!!! Так мы не увидим, если будет воспаление.

Домашний метод:

• Много купаем (можно с ромашкой).
• Не вытираем область пупка, даем высохнуть.
• Не кутаем эту область, если памперс — подворачиваем так, чтобы область пупка была свободна и дышала.
• Не крутим, не выдергиваем.

Пупочек может начать пахнуть странно или иметь отделяемое коричневатого цвета, это не гной! Это результат жизнедеятельности спрофитных бактерий.

Наблюдаем, чтобы не было покраснения и повышения температуры тканей вокруг пупка.

СРЕДСТВА УХОДА ЗА МЛАДЕНЦАМИ

Кожа человека выполняет защитную функцию, участвует в дыхании, терморегуляции, обменных процессах, является важной частью иммунитета. Любое даже самое мягкое средство вмешивается в естественное функционирование кожи, нарушает ее защитные механизмы, что сказывается в дальнейшем не только на самой коже, но и на здоровье человека в целом.

Поэтому крайне важно не «забивать» наш природный орган, особенно — с самого рождения, не портить природный настройку организма.

Для гигиены малышей достаточно купания в чистой воде и просушивания складочек на воздухе.

Постарайтесь максимально избежать кремов, масел, мыла, шампуней, влажных салфеток, присыпок и т.д. Все это нарушает природой задуманные механизмы защиты и регуляции.

Бывают случаи, когда необходимо применить какое-то средство. Но это применение должно быть строго по показаниям и ТОЧЕЧНЫМ, разовым, а не постоянным. Применяем, совершенно ясно понимая, какой эффект мы ожидаем, для чего делаем.

Задать вопрос